เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถระบุได้ว่าฟังก์ชันที่กำหนดให้เป็นฟังก์ชันต่อเนื่องหรือไม่เป็นฟังก์ชันต่อเนื่องบนช่วงที่กำหนดให้
วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท. ดูรายละเอียดละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://proj14.ipst.ac.th