เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถ
     1. ตรวจสอบว่าเวกเตอร์ที่กำหนดให้ตั้งฉากกันหรือไม่
     2. นำความรู้เกี่ยวกับเวกเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา

วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท.