เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถ
     1. บอกความหมายของประโยคเปิด
     2. จำแนกข้อความว่าเป็นประโยคเปิดหรือไม่เป็นประโยคเปิด
     3. เขียนข้อความที่มีตัวบ่งปริมาณในรูปสัญลักษณ์

วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท.