เมื่อนักเรียนชมวีดิทัศน์นี้แล้ว นักเรียนสามารถ
   1. ระบุได้ว่าเซตที่กำหนดให้เป็นเซตที่เท่ากันหรือเซตที่ไม่เท่ากัน
   2. ระบุได้ว่าเซตที่กำหนดให้เป็นสับเซตกันหรือไม่เป็นสับเซตกัน
วีดิทัศน์นี้จัดทำขึ้นภายใต้โครงการ Project14 ของ สสวท.